SZKOŁA FACYLITACJI
Z UDZIAŁEM KONI

PASIKONIE PRO 2026/2027

edycja 4

Dla osób, które chcą przygotować się do prowadzenia pracy rozwojowej lub terapeutycznej z udziałem koni.

SZKOŁA FACYLITACJI z udziałem koni umożliwi Ci:

Kim jest facylitator(ka)?

Facylitować znaczy umożliwiać.
Facylitator(ka) daje narzędzia, konteksty, struktury, które pomagają klientom skorzystać z już posiadanej przez nich wiedzy, ich unikalnych doświadczeń, żmudnie zbieranych zasobów w najbardziej owocny i służący ich bieżącym celom sposób. W odróżnieniu od trenerów, o których mówi się, że stoją “przed” grupą/osobą, facylitatorzy stają “za” klientami zostawiając im jak najwięcej przestrzeni do eksperymentowania i uczenia się przez doświadczanie. Facylitować znaczy proponować i zapraszać do pewnych działań, dopytywać, pomagać w refleksji, być czujnym i życzliwym obserwatorem. Ważną częścią facylitowania jest nieoceniająca postawa

W rozwoju i terapii wspieranych obecnością koni facylitator(ka) umożliwia międzygatunkowe spotkanie, skorzystanie z kontekstu tworzonego przez konie, ucieleśnione działania i eksplorację oraz sformułowanie refleksji wiążących doświadczenia z końmi z celami klientów.

Kluczową odpowiedzialnością facylitatora(ki) jest troska o dobrostan koni i ludzi obecnych w procesie. Działając w matrycy stada facylitator(ka) może bardzo skutecznie wspierać grupy, zespoły, rodziny w tworzeniu uwzględniających, wielogłosowych struktur przywódczych

Mam taką misję, żeby z udziałem koni       zwracać ludziom ich wiarę we współpracę,        w odpowiedzialność i przynależność.       Zarówno w kontekście biznesowym, osobistym i społecznym.

Dlaczego ten program, dlaczego ja

Dlaczego chcesz przejść ten proces właśnie ze mną?

co zrobiłam

Dotychczas:

Dla kogo

SZKOŁA FACYLITACJI PASIKONIE PRO jest dla Ciebie jeśli:

Oferta

Umów się na bezpłatną konsultację i dowiedz się więcej

W czasie kursu z Martą nauczyłam się wielu rzeczy, które teraz pomagają mi w mojej pracy jako malarki ikon i prowadzącej warsztaty. Poszłam na kurs nie wiedząc do końca do czego mi się przyda, ale z intuicją, że chcę to zrobić. Wiem, że nie będę się zajmowała pracą z końmi, ale wiedza którą mam z kursu jest bardzo przenośna na inne ważne dla mnie dziedziny. Dla mnie rozwija i odnosi się właściwie do każdej części życia.
Wyniosłam dla siebie wzbogacone spojrzenie na świat relacji ludzi i zwierząt. Zwierząt ludzkich i więcej niż ludzkich. Nauczyłam się wagi obserwacji bez oceny – choć to proces i zdecydowanie jestem nadal na początku. Coraz bardziej widzę zwierzęta jako partnera, na tyle na ile to jest możliwe. Pomaga mi to w pogłębianiu relacji ze zwierzętami w moim życiu, ale też ogólnie ze światem natury. 
Te wszystkie elementy bardzo wzbogaciły mój warsztat jako osoby prowadzącej innych w rozwijaniu się, szukaniu własnej drogi, swojego głosu. Kiedy uczę malowania ikon korzystam zarówno z moich doświadczeń z końmi, które były częścią programu Marty, jak i z narzędzi, które poznałam.

Basia Mindewicz, prowadzi Edinburgh School of Icon Painting

Po zakończeniu programu Marty zaczęłam odważniej pracować z grupami, dzięki doświadczeniu jak ważne w tej sytuacji jest nie opuszczanie i nie pomijanie siebie jako facylitatorki. Bardzo mocno we mnie zostało to, że sama moja obecność i umiejętność słuchania może być kojąca. Nauczyłam się też do moich działań z końmi wnosić siebie autentyczną i transparentną.
Dużym zasobem, który mam po kursie jest umiejętność tworzenia ćwiczeń z udziałem koni. Wiem co mogę zrobić żeby ćwiczenia nie były ze sztywnego schematu, tylko dopasowane do potrzeb klientów i sytuacji. Ta nauka wcale nie była łatwa, ale wzbogaciła mnie też o wiedzę o samej sobie.
Program dla facylitatorów zupełnie zmienił moją optykę w obszarze troski o dobrostan koni. Dla mnie to była wielka transformacja, w której Marta mi towarzyszyła. Wyszłam z miejsca, które teraz widzę jako przedmiotowe podejście do koni. Doszłam do miejsca, w którym zajmuje mnie jak konie czują się w pracy ze mną, w którym ważny jest dla mnie ich komfort. To też otworzyło moją wrażliwość na to, jak ja sama się czuję, do rozpoznania jak często różne części siebie traktowałam tak jak konie – przedmiotowo.

Joanna Sławska prowadzi miejsce rozwoju z końmi Swoboda na Śląsku, była zawodniczka i trenerka ujeżdżenia

Anna Szabelka prowadzi terapeutyczne spacery z końmi na Jurze Krakowsko Częstochowskiej

Ale chyba najcenniejsze, co wyniosłam, to przekonanie, że nic nie musi mieć konkretnej struktury. Dzięki Marcie zyskałam świadomość jak wiele narzędzi jest we mnie, że mogę sobie zaufać i podążać za zmieniającymi się warunkami: z czym przyjdą ludzie, z czym będą konie, jaka będzie pogoda itp. Oczywiście dostałam od Marty pewną bazę i strukturę, ale przede wszystkim mam tą wolność, żeby czerpać z wielu dziedzin: ze sztuki, muzyki, twórczego pisania, obserwacji, kontaktu z naturą. Nasza praca wsparła mnie w korzystaniu ze spontaniczności. Kiedy prowadzę warsztaty lub sesję z końmi wydarzają się rzeczy, których bym nie umiała zaplanować. Dzięki spontaniczności ja się czuję pewnie i spokojnie w tym, co robię.

Mam też mocne fundamenty dbania o siebie jako facylitatorka – zauważam kiedy stawiam sobie nieosiągalne, nie dowalam sobie, szanuję swoje zasoby. Wiem, że nie muszę być na 100% a i tak dam super jakość. Przećwiczyłam też radzenie sobie w trudnych sytuacjach, na przykład kiedy ktoś z grupy nie chce robić ćwiczenia, ma obawy. Wiem jak mogę do tego podejść, jak się o to zatroszczyć
Hasła “Dalej to bliżej” czy “mniej to więcej” to znane hasła, ale nauczyłam się jak na nich bazować i często moje pierwsze schodki do dalszych zadań.

Agata Żebrowska prowadzi ośrodek Rajkonik na Mazurach, gdzie organizuje warsztaty rozwojowe i medytacje z udziałem stada koni oraz rajdy konne